Лідери інноваційної освіти. Як PIPL Lyceum став першою у Львові міжнародною школою IB World School

Хочете дати своїм дітям гідну освіту? Львівський ліцей PIPL запровадив міжнародну програму для підготовки учнів до вступу за кордон. Ще й став першим закладом освіти у Львові, що отримав авторизацію IB Diploma Programme – спеціальну програму навчання, яку визнають найпрестижніші університети світу. В Україні було всього пʼять закладів, що навчають за такою програмою і всі вони – у Києві. Тож тепер львівʼянам несамовито пощастило – адже це навчання відкриває чимало дверей у світ. Як вдалося запустити найавторитетнішу міжнародну програму, які можливості дає IB-освіта та як ліцей планує розвиватися далі? «Егоїст» дізнався у засновниці та CEO PIPL Lyceum Надії Дубченко та координаторки ІВ-програми Анни Дмитрів.

– Перші у Львові, шості в Україні – як вам вдалося запровадити програму міжнародного бакалаврату IB Diploma Programme?

Надія: Насправді ця програма була моєю мрією від початку заснування нашої школи, ще з 2018 року. Ми нарощували наші потужності, щоб якнайкраще підготуватися і стати міжнародною школою. Коли торік у серпні ми починали співпрацю з ІВ, консультанти навіть дивувалися: мовляв, ви прагнете запустити програму вже у вересні наступного року, коли всі школи готуються два-три роки. 

Але ми налаштувалися серйозно і були готові у багатьох аспектах. Маємо сильну команду — здебільшого це вчителі нашого ліцею, також залучили двох викладачів ззовні. Для авторизації пройшли обов’язкове навчання. Адже IB-програма має свою систему підготовки та підвищення кваліфікації, яка навчає роботі за спеціальною методикою, та допомагає вчителю скоригувати свої навички викладання. Для цього вчитель повинен добре знати свій предмет та володіти англійською мовою.

Ми бачили ціль і не бачили перепон – а лише задачі та можливості. Тому максимально зібрали усю базу докупи і за рік кропіткої праці змогли досягти мети. Для цього школа, звісно, має апріорі поділяти філософію та цінності IB Diploma Programme: бути глобально свідомою, мати місію, нести сенси, володіти спеціальними стандартами та практиками, щоб відповідати вимогам ІВ. Ми уже це мали, інакше зробити це за рік справді неможливо.

Анна: Коли пані Надія запропонувала мені втілювати цю мрію разом – я одразу погодилась, оскільки поява ІВ у Львові є дуже важливою. У першу чергу для наших дітей, але також і для розвитку освіти, для покращення стандартів виходу на новий рівень – і в цілому для економіки міста, адже ІВ-школи стимулюють академічну мобільність та експорт освітніх послуг. Хоча це складний проєкт, ми перші у Львові, хто зміг це зробити. Торік стартували, і вже наприкінці червня цього року нам підтвердили IB-авторизацію. Вересень 2024 – знаковий місяць, адже це старт першого ІВDP класу в історії Львова.

– Ця програма – новинка не лише для Львова, а й для України. Розкажіть про неї більше.

Анна: у світі програма існує ще з 1968 року. Її започаткували у Швейцарії, щоб зменшити розрив знань між атестатом після закінчення школи та вступом у виш – і дати можливість студентам з будь-якої країни світу отримати міжнародний атестат, який визнають багато країн. Наприклад, навіть в Україні практично нікуди не можна вступити лише з атестатом про закінчення школи, а потрібно складати спеціальне тестування (НМТ).

Програма IB, попри свою складність, охоплює різні галузі науки, допомагає дітям всебічно розвиватися, зачеленджити себе, кинути собі виклик – наскільки я здатний навчатися в університеті. Це плавний перехід, який я жартома називаю аспірантурою для школярів.

Надія: Навчання повністю англомовне і триває два роки. Програма дуже інтенсивна, інколи зачипає перші курси університетської програми. Нашим студентам вчитися складніше, проте пізніше їхні ІВ-атестати визнають топові виші світу й одразу приймуть на 1 курс бакалаврату. Абітурієнтові з дипломом IB віддадуть перевагу, на відміну від власників дипломів інших освітніх систем, як-от A-Level тощо. Тож репутація дуже сильна. Зокрема завдяки тому, як результативно працюють важелі строгого контролю якості навчального процесу, а програма пронизана дотриманням політики академічної доброчесності.

– Ймовірно, студенти мають пройти відбір на програму. Хто може навчатися?

Надія: Звичайно, ми проводимо відбір. Є кілька умов: діти повинні добре володіти англійською мовою, мати гарні знання з математики і розуміння природничих наук, також вони мають написати мотиваційний лист та пройти співбесіду з психологом. Це для того, щоб розуміти очікування дитини і зрозуміти, для чого вона хоче навчатися на цій програмі: чи хоче вчитися за кордоном, чи хоче навчатися англійською. Відбувається тестування, середні бали з англійської та математики мають бути не менше 8 з 12.

Анна: Англомовна стаціонарна програма розрахована на дітей віком 16-19 років, а ми приймаємо учнів після 9 та 10 класів. В Україні 11-річна система освіти, та закордонні виші часто вимагають 12 років середньої освіти або щоб абітурієнтові виповнилося 18 років на момент вступу. Відтак ця програма є певним виходом з ситуації – коли ти і 12 років шкільної освіти отримуєш, і не повинен чекати ще рік до вступу.

Цьогоріч ми наразі сформували лише один клас, а наступного року відкриємо ще один ІВ-клас – вступна кампанія 2025 стартує вже у грудні 2024 року. Учні нашого ліцею мають пріоритет. Однак обмежень для вступу немає – можуть зголошуватися і діти з інших міст, і навіть іноземці. Також акцентую на тому, що ми готуємо студентів до міжнародних ІВ-іспитів,  але з дипломом IB не обов’язково вступати до вишів за кордон. Наші учні отримують і український атестат, тобто по завершенню навчання здобувають одразу два дипломи. Крім того, наш ліцей також готує до складання НМТ.

– IB Diploma Programme у львівському ліцеї – це потужний крок у розвитку. Які цілі ставите перед собою надалі?

Надія: Ми розпочали програму з одним класом, хочемо випустити перший випуск студентів з дипломами IB, щоб вони отримали високі бали та змогли вступити туди, куди захочуть. Щороку будемо набирати по одному класу до 16 дітей, додавати нові предмети на вибір, запрошувати іноземних викладачів. У процесі розвитку, можливо, будемо розширювати програму для молодших класів, щоб дати можливість більшій кількості учнів навчатися на IB. А загалом маємо і таку амбітну ціль – збудувати у ліцеї кампус за типом бордингових шкіл за кордоном, де діти мають можливість навчатися та проживати школі, типу пансіону, протягом усього навчального року.

Анна: Крім того, ми не просто прагнемо навчати дітей за програмою IB, а й будемо працювати над тим, щоб українські університети також визнавали IB-освіту і щоб студенти з такими атестатами могли вступати і в національні виші. Це суттєво підніме рівень як середньої, так і вищої освіти в цілому у нашій країні. І саме цього ми й прагнемо – позитивних змін в освіті та високих освітніх стандартів.

Розмовляла Юлія Осим

м. Львів
egoist.lviv@gmail.com
+38 (097) 740 09 11

 

Журнал “ЕГОЇСТ” – медіаплатформа для вашого бізнесу

Підписуйтесь на нас в соцмережах